lernOS Version 1.0.1 with added accomplishments

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@@ -22,6 +22,8 @@ <h1 id="vorwort">Vorwort</h1>
 <p>Wenn Du Unterstützung beim Finden von Mitstreitern benötigst, kannst Du bei Freunden und im eigenen Netzwerk fragen oder die kostenlose <a href="https://circlefinder.app">Circlefinder App</a> verwenden. Wenn Du weitere Fragen hast, werde Mitglied in der <a href="https://t.me/lernOS">lernOS Nutzer Gruppe</a> auf Telegram oder schreibe mit dem <a href="https://twitter.com/search?q=%23lernOS">Hashtag #lernOS auf Twitter</a>.</p>
 <p>Die Meisterschaft in lernOS ist eine Frage von Monaten oder Jahren, nicht von Stunden oder Tage. Also: Keep Calm &amp; Learn On!</p>
 <p>@simondueckert</p>
+<h1 id="danksagung">Danksagung</h1>
+<p>lernOS ist inspiriert durch eine Vielzahl von Quellen und Vordenkern und steht damit <a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Zwerge_auf_den_Schultern_von_Riesen">als Zwerg auf den Schultern von Riesen</a>. Eine Übersicht der Inspirationen habe ich <a href="https://github.com/simondueckert/lernos/wiki">im lernOS Wiki</a> unter Roots&amp;Inspirations zusammengestellt. Zentralen Personen und Organisationen möchte ich an dieser Stelle meinen besonderen Dank aussprechen: Prof. Herbert Stoyan, Prof. Michael Müller und Dr. Raymond Bimazubute für die Schaffung der Methode Expert Debriefing Ende der 1990er Jahre, die heute den Kern unseres Ansatz des persönlichen Wissensmanagement bildet. David Allen für die Methode <a href="https://gettingthingsdone.com">Getting Thing Done</a> (GTD), dem Schlüssel zu persönlicher Produktivität. Oliver Gassner, der mich beim Barcamp Nürnberg 2006 mit GTD in Berührung gebracht hat. Mike Williams und Mark Wallace, die GTD für Teenager erweitert haben. Andy Grove für die Entwicklung der Methode <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/OKR">Objectives &amp; Key Results</a> (OKR) als Weiterentwicklung von Peter Drucker’s Management by Objectives (MbO) bei Intel in den 1980er Jahren. John Doer dafür, dass er OKR zu Google gebracht hat und Rick Klau von Google Ventures für seinen Vortrag <a href="https://www.youtube.com/watch?v=mJB83EZtAjc">How Google sets goals: OKRs</a>. Dem <a href="https://www.workpath.com/okr-forum">OKR Forum</a> für die vielen Veranstaltungen in Deutschland, die OKR einem breiten Publikum zugänglich machen. Dave Viner für <a href="http://scripting.com/stories/2009/08/09/narrateYourWork.html">Narrate Your Work</a> (2009), Brian Tull &amp; Joe Crumpler für <a href="https://www.slideshare.net/btullis/in-the-flow-patterns-of-observable-work-e2conf-presentation">Patterns of Observable Work</a> (2010) und Bryce Williams, der daraus <a href="https://thebryceswrite.com/2010/11/29/when-will-we-work-out-loud-soon">in seinem Blog</a> 2010 die Definition “Working Out Loud = Observable Work + Narrating Your Work” erstellt hat. Sheryl Sandberg, die mit ihren LeanIn Circle <a href="https://johnstepper.wordpress.com/2014/05/24/the-best-peer-support-group-for-your-career">das Vorbild für die WOL Circle</a> geschaffen hat. John Stepper für die Gestaltung des 12-wöchigen WOL-Lernprogramms und die Bereitstellung in Form der <a href="https://workingoutloud.com/en/circle-guides">WOL Guides</a>. Alex Osterwalder für die Erstellung des <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Business_Model_Canvas">Business Model Canvas</a> im Jahr 2010. Barbara Schmidt als Gespächspartnerin <a href="https://cogneon.de/2015/07/23/m2p017-working-out-loud-mit-barbara-schmidt">in meinem ersten Podcast</a> zu WOL (2015). Katharina Krentz von Bosch für ihre vielen Beiträge, WOL unternehmenstauglich zu machen. Jochen Adler für den Start der <a href="http://workingoutloud.de">deutschsprachigen WOL Community</a> Anfang 2015. Allen Teilnehmer*innen des <a href="http://workingoutloud.de/gruendungstreffen-8-juni">Gründungstreffen dieser Community</a> am 08.06.2015 (Babara Koch, Barbara Schmidt, Cornelia Heinke, David Hirsch, Dirk Toetz, Joachim Haydecker, Katharina Perschke, Norbert Lind, Peter Schütt, Ragnar Heil, Stephanie Streib, Tim Mikša, Thomas Olsen), die in dieser frühen Phase wichtige Erfahrungen und Erkenntnisse beigetragen haben. Der Working Out Loud Community of Practice (WOLCoP) bestehend aus großen, deutschen Unternehmen, die viel zur Bekanntheit von WOL in Deutschland beitragen. Den Organisatoren und Referenten des Working Out Loud Camp 2017 rund um Sabine Kluge, Melanie Raßloff, Lukas Fütterer, Barbara Schmidt, Katharina Krentz, Petra Hock, Jasper-John Wendenburg, Sebastian Hollmann, Ilona Libal, Harald Schirmer, Claudia Mayer, Judith Braun und Andreas Schorn. Julia Weber für die Vorstellung des Ansatzes Working Out Loud for Leaders als Reverse Mentoring Methode auf der <a href="https://cogneon.de/knt18">KnowTouch 2018</a>. Harald Schirmer, Karlheinz Pape, Antje Röwe und Winfried Felser für die Teilnahme am offenen WOL Circle 2017 im Rahmen des Corporate Learning MOOCathons. Nadine Schäffer und Rainer Bartl, die Moderatoren der <a href="https://www.xing.com/communities/groups/working-out-loud-nummer-wol-fa1e-1099489">WOL Community auf Xing</a>. Magnus Rode für den Betrieb des offenen <a href="http://wol.wiki">WOL Wiki</a>. Martin Lindner als Sparringspartner, lernOS einem breiten Publikum in der Bevölkerung über Volkshochschulen zugänglich zu machen. Karl Damke für die <a href="https://twitter.com/karlcdamke/status/1016620928120315905">erste lernOS Sketchnote</a>. Leonid Lezner und Till Moritz als Teilnehmer des ersten Pilot Circle auf Basis der Alpha Version des lernOS Guides. Und natürlich den vielen anderen, die die Bewegung unterstützen und die ich hier vergessen habe.</p>
 <h1 id="warum-lernos">Warum lernOS?</h1>
 <p>Wir stehen vor enormen Herausforderungen, die durch Globalisierung, Digitalisierung sowie schnelle technologische und wissenschaftliche Entwicklung angetrieben werden. Gleichzeitig bieten uns diese Veränderungen viele neue Entwicklungsmöglichkeiten. Die Zukunft ist ungewiss und wir können Sie nicht vorhersagen. Wir müssen also offen und bereit dafür sein (Quelle: <a href="https://www.oecd.org/education/2030">Learning Framework 2030</a>).</p>
 <p>Um durch die sogenannte <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Volatility,_uncertainty,_complexity_and_ambiguity">VUCA</a> -Welt des 21. Jahrhunderts voller Volatilität, Unsicherheit, Komplexität und Mehrdeutigkeit zu navigieren, müssen sich Teenager, Studenten, Fachleute, Manager und Führungskräfte ständig weiterentwickeln. Jeder muss Fähigkeiten wie Kreativität, kritisches Denken, Kommunikation und Kollaboration erlernen. Digital Literacy ist die Kompetenz, mit Hilfe digitaler Tools lesen und schreiben, sowie an gemeinsamten Aktivitäten teilhaben zu können. Sie wichtig, um digitale Werkzeuge produktiv einsetzen zu können. Die Motivation für die persönliche Entwicklung sollte dabei mehr sein, als einen gut bezahlten Job zu bekommen oder Profit zu machen. Jeder sollte sich um das eigene Wohlergehen, aber auch das Wohl seiner Freunde und Familie, seiner Communities und der Gesellschaft kümmern. Wir müssen lernen, welches Wissen, Fähigkeiten, Denkweisen, Einstellungen, Werte, Methoden und Werkzeuge wir brauchen, um gemeinsam eine bessere Zukunft zu gestalten.</p>

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@@ -27,6 +27,11 @@ von Stunden oder Tage. Also: Keep Calm & Learn On!
 
 \@simondueckert
 
+Danksagung
+==========
+
+lernOS ist inspiriert durch eine Vielzahl von Quellen und Vordenkern und steht damit [als Zwerg auf den Schultern von Riesen](https://de.wikipedia.org/wiki/Zwerge_auf_den_Schultern_von_Riesen). Eine Übersicht der Inspirationen habe ich [im lernOS Wiki](https://github.com/simondueckert/lernos/wiki) unter Roots&Inspirations zusammengestellt. Zentralen Personen und Organisationen möchte ich an dieser Stelle meinen besonderen Dank aussprechen: Prof. Herbert Stoyan, Prof. Michael Müller und Dr. Raymond Bimazubute für die Schaffung der Methode Expert Debriefing Ende der 1990er Jahre, die heute den Kern unseres Ansatz des persönlichen Wissensmanagement bildet. David Allen für die Methode [Getting Thing Done](https://gettingthingsdone.com) (GTD), dem Schlüssel zu persönlicher Produktivität. Oliver Gassner, der mich beim Barcamp Nürnberg 2006 mit GTD in Berührung gebracht hat. Mike Williams und Mark Wallace, die GTD für Teenager erweitert haben. Andy Grove für die Entwicklung der Methode [Objectives & Key Results](https://en.wikipedia.org/wiki/OKR) (OKR) als Weiterentwicklung von Peter Drucker's Management by Objectives (MbO) bei Intel in den 1980er Jahren. John Doer dafür, dass er OKR zu Google gebracht hat und Rick Klau von Google Ventures für seinen Vortrag [How Google sets goals: OKRs](https://www.youtube.com/watch?v=mJB83EZtAjc). Dem [OKR Forum](https://www.workpath.com/okr-forum) für die vielen Veranstaltungen in Deutschland, die OKR einem breiten Publikum zugänglich machen. Dave Viner für [Narrate Your Work](http://scripting.com/stories/2009/08/09/narrateYourWork.html) (2009), Brian Tull & Joe Crumpler für [Patterns of Observable Work](https://www.slideshare.net/btullis/in-the-flow-patterns-of-observable-work-e2conf-presentation) (2010) und Bryce Williams, der daraus [in seinem Blog](https://thebryceswrite.com/2010/11/29/when-will-we-work-out-loud-soon) 2010 die Definition "Working Out Loud = Observable Work + Narrating Your Work" erstellt hat. Sheryl Sandberg, die mit ihren LeanIn Circle [das Vorbild für die WOL Circle](https://johnstepper.wordpress.com/2014/05/24/the-best-peer-support-group-for-your-career) geschaffen hat. John Stepper für die Gestaltung des 12-wöchigen WOL-Lernprogramms und die Bereitstellung in Form der [WOL Guides](https://workingoutloud.com/en/circle-guides). Alex Osterwalder für die Erstellung des [Business Model Canvas](https://en.wikipedia.org/wiki/Business_Model_Canvas) im Jahr 2010. Barbara Schmidt als Gespächspartnerin [in meinem ersten Podcast](https://cogneon.de/2015/07/23/m2p017-working-out-loud-mit-barbara-schmidt) zu WOL (2015). Katharina Krentz von Bosch für ihre vielen Beiträge, WOL unternehmenstauglich zu machen. Jochen Adler für den Start der [deutschsprachigen WOL Community](http://workingoutloud.de) Anfang 2015. Allen Teilnehmer*innen des [Gründungstreffen dieser Community](http://workingoutloud.de/gruendungstreffen-8-juni) am 08.06.2015 (Babara Koch, Barbara Schmidt, Cornelia Heinke, David Hirsch, Dirk Toetz, Joachim Haydecker, Katharina Perschke, Norbert Lind, Peter Schütt, Ragnar Heil, Stephanie Streib, Tim Mikša, Thomas Olsen), die in dieser frühen Phase wichtige Erfahrungen und Erkenntnisse beigetragen haben. Der Working Out Loud Community of Practice (WOLCoP) bestehend aus großen, deutschen Unternehmen, die viel zur Bekanntheit von WOL in Deutschland beitragen. Den Organisatoren und Referenten des Working Out Loud Camp 2017 rund um Sabine Kluge, Melanie Raßloff, Lukas Fütterer, Barbara Schmidt, Katharina Krentz, Petra Hock, Jasper-John Wendenburg, Sebastian Hollmann, Ilona Libal, Harald Schirmer, Claudia Mayer, Judith Braun und Andreas Schorn. Julia Weber für die Vorstellung des Ansatzes Working Out Loud for Leaders als Reverse Mentoring Methode auf der [KnowTouch 2018](https://cogneon.de/knt18). Harald Schirmer, Karlheinz Pape, Antje Röwe und Winfried Felser für die Teilnahme am offenen WOL Circle 2017 im Rahmen des Corporate Learning MOOCathons. Nadine Schäffer und Rainer Bartl, die Moderatoren der [WOL Community auf Xing](https://www.xing.com/communities/groups/working-out-loud-nummer-wol-fa1e-1099489). Magnus Rode für den Betrieb des offenen [WOL Wiki](http://wol.wiki). Martin Lindner als Sparringspartner, lernOS einem breiten Publikum in der Bevölkerung über Volkshochschulen zugänglich zu machen. Karl Damke für die [erste lernOS Sketchnote](https://twitter.com/karlcdamke/status/1016620928120315905). Leonid Lezner und Till Moritz als Teilnehmer des ersten Pilot Circle auf Basis der Alpha Version des lernOS Guides. Und natürlich den vielen anderen, die die Bewegung unterstützen und die ich hier vergessen habe. 
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 Warum lernOS?
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lernOS Guide/en/lernOS-Guide-en.html

@@ -22,6 +22,8 @@ <h1 id="preface">Preface</h1>
 <p>If you need support to find circle members you can ask your friends and network or use the free <a href="http://circlefinder.app">Circlefinder App</a>. If you have any further questions you can join the <a href="https://t.me/lernos">lernOS User Group</a> on Telegram or write with the <a href="https://twitter.com/search?q=%23lernOS">hashtag #lernOS on Twitter</a>.</p>
 <p>The adoption of lernOS is a matter of months or years not hours or days. So Keep Calm &amp; Learn On!</p>
 <p><span class="citation" data-cites="simondueckert">@simondueckert</span></p>
+<h1 id="acknowledgment">Acknowledgment</h1>
+<p>lernOS is inspired by a multitude of sources and thought leaders and is thus <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Standing_on_the_shoulders_of_giants">standing on the shoulders of giants</a>. An overview of the inspirations I have compiled <a href="https://github.com/simondueckert/lernos/wiki">in the Lernos Wiki</a> under Roots&amp;Inspirations. I would like to express my special thanks to these key people and organisations: Prof. Herbert Stoyan, Prof. Michael Müller and Dr. Raymond Bimazubute for the creation of the expert debriefing method at the end of the 1990s, which today forms the core of our approach to personal knowledge management (PKM). David Allen for the method <a href="https://gettingthingsdone.com">Getting Things Done</a> (GTD), the key to personal productivity. Oliver Gassner who introduced me to GTD Barcamp Nuremberg 2006. Mike Williams and Mark Wallace, who have extended GTD for teenagers. Andy Grove for the development of the method <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/OKR">Objective &amp; Key Results</a> (OKR) as a further development of Peter Drucker's management by objectives (MbO) at Intel in the 1980s. John Doer for bringing OKR to Google and Rick Klau from Google Ventures for his talk <a href="https://www.youtube.com/watch?v=mJB83EZtAjc">How Google sets goals: OKRs</a>. The <a href="https://www.workpath.com/okr-forum">OKR Forum</a> for the many events in Germany that make OKR accessible to a wide audience. Dave Viner For <a href="http://scripting.com/stories/2009/08/09/narrateYourWork.html">Narrating Your Work</a> (2009), Brian Tull &amp; Joe Crumpler for <a href="https://www.slideshare.net/btullis/in-the-flow-patterns-of-observable-work-e2conf-presentation">Patterns of Observable Work</a> (2010) and Bryce Williams, who <a href="https://thebryceswrite.com/2010/11/29/when-will-we-work-out-loud-soon">in his blog</a> 2010 created the definition of “Working Out Loud = Observable Work + Narrating Your Work”. Sheryl Sandberg who created with the LeanIn Circle <a href="https://johnstepper.wordpress.com/2014/05/24/the-best-peer-support-group-for-your-career">the blueprint for the WOL Circle</a>. John Stepper for the design of the 12-week WOL learning program and the publication of the <a href="https://workingoutloud.com/en/circle-guides">WOL Guides</a>. Alex Osterwalder for creating the <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Business_Model_Canvas">Business Model Canvas</a> in 2010. Barbara Schmidt as guest <a href="https://cogneon.de/2015/07/23/m2p017-working-out-loud-mit-barbara-schmidt">in my first Podcast on WOL</a> (2015). Katharina Krentz from Bosch for her many contributions to make WOL usable in companies. Jochen Adler for the launch of the <a href="http://workingoutloud.de">German-speaking WOL community</a> at the beginning of 2015. All participants of the <a href="http://workingoutloud.de/gruendungstreffen-8-juni">founding meeting of this community</a> at 8th of June 2015 (Babara Koch, Barbara Schmidt, Cornelia Heinke, David Hirsch, Dirk ToetzJoachim HaydeckerKatharina Packer, Norbert Lind, Peter Schütt, Ragnar Heil, Stephanie Streibtim Mikša, Thomas Olsen), who contributed important experiences and insights at this early stage. The Working Out Loud Community of Practice consisting of large German companies that contribute a lot to spread WOL in Germany. The organizers and speakers of the Working Out Loud Camp 2017 around Sabine Kluge, Melanie Raßloff, Lukas Fütterer, Barbara Schmidt, Katharina Krentz, Petra Hock, Jasper-John Wendenburg, Sebastian Hollmann, Ilona Libal, Harald Schirmer, Claudia Mayer, Judith Braun and Andreas Schorn. Julia Weber for the presentation of the approach Working Out Loud for Leader as a reverse mentoring method at <a href="https://cogneon.de/knt18">KnowTouch 2018</a>. Harald Schirmer, Karlheinz Pape, Antje Röwe and Winfried Felser for participating in the open WOL Circle 2017 as part of the Corporate Learning MOOCathon. Nadine Schäffer and Rainer Bartl the moderators of the <a href="https://www.xing.com/communities/groups/working-out-loud-nummer-wol-fa1e-1099489">WOL community on Xing</a>. Magnus Rode for the operation of the open <a href="http://wol.wiki">WOL Wiki</a>. Martin Lindner as a sparring partner to make lernOS accessible to a broader audience via adult education centres. Karl Damke for the <a href="https://twitter.com/karlcdamke/status/1016620928120315905">first lernOS sketchnote</a>. Leonid Lezner and Till Moritz as participants of the first pilot circle based on the alpha version of the lernOS Guide. And of course the many others who support the movement and whom I have forgotten here.</p>
 <h1 id="why-lernos">Why lernOS?</h1>
 <p>We are facing enormous challenges driven by globalization, digitization, and a fast rate of technological and scientific progress. At the same time those changes provide us with a lot of new opportunities for development. The future is uncertain and we cannot predict it. So we need to be open and ready for it (Source: <a href="http://www.oecd.org/education/2030">Learning Framework 2030</a>).</p>
 <p>To navigate through the so called <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/Volatility,_uncertainty,_complexity_and_ambiguity">VUCA</a> world of the 21st century full of volatility, uncertainty, complexity, and ambiguity teenagers, students, professionals, managers, and leaders have to upskill themselves. Everybody has to develop skills like creativity, critical thinking, communication, and collaboration. Digital literacy is important to be able to use digital tools productively. The personal motivation for development should be more than getting a well-paid job or making profit. Everybody should care about the well-being of himself, his friend &amp; families, his communities, and the society. We need to learn what knowledge, skills, mindset, attitudes, values, methods, and tools we need to design and shape a better future together.</p>